Correction et amélioration du français parlé (structures de phrases, aspects grammaticaux d'erreurs courantes). Distinction entre la langue parlée et la langue écrite. Prise de conscience des différents registres de la langue en fonction des différentes situations de communication. Apprentissage des techniques de l'expression orale : exposé, débat, discours.

(Laboratoire requis) Initiation aux méthodes de travail universitaire : les techniques du résumé, du compte rendu et de la dissertation.

(Laboratoire requis). Approfondissement des notions de la grammaire. Attention particulière accordée à l'analyse de la phrase. On ne peut s'inscrire à FRAN 1111 et à FRAN 1007 ou FRAN 1009 de façon concomitante.

Initiation à la pratique de l'art théâtral. Ateliers sur les grandes théories du théâtre, les techniques de l'art dramatique, les écoles de jeu depuis le XVIIIe siècle et les divers aspects pratiques d'une production théâtrale : jeu de lumières, conception et plantation d'un décor. On ne peut se faire créditer FRAN 2523 et l'ancien FRAN 2521.

Étude de plusieurs œuvres, des principaux aspects techniques et des diverses théories dramatiques - du théâtre grec au théâtre du XIXe siècle.

Étude de plusieurs œuvres, des principaux aspects techniques et des diverses théories dramatiques.

Étude des diverses formes du discours amoureux et de ses stratégies rhétoriques et linguistiques dans la littérature romanesque française.

Étude des éléments représentatifs du peuple canadien-français : grands courants de pensées, mouvements de l'histoire, évolution de la société et de la mentalité.

Approfondissement des principaux concepts de la linguistique moderne. Du signe au signe linguistique. Introduction aux différents niveaux d'analyse linguistique : phonétique et phonologique, morphologie flexionnelle et lexicale, sémantique, syntaxe.

Histoire exteme du français. Présentation de la notion de parenté linguistique et des familles de langues. La sous-famille des langues romanes et les orgines de la langue française. Les conditions politiques et sociohistoriques de la du français et de son institutionnalisation. Histoire de l'évolution de statut du français en France, au Canada et dans le monde. On ne peut se faire créditer FRAN 3121 et l'ancien FRAN 2123 ou l'ancien FRAN 3951.

Approfondissement des notions de base en phonétique et en phonologie. Notions essentielles de phonétiques articulatoire et combinatoire pour le français. Aspects prosodiques. Les principes de la phonologie structuraliste. Introduction à la phonologie générative. Exercices d'application. On ne peut se faire créditer FRAN 3133 et l'ancien FRAN 2921.

Aperçu historique et étude du théâtre québécois de Lescarbot à Tremblay. Étude des oeuvres de Gratien Gélinas, de Marcel Dubé, de Michel Tremblay, etc.

Étude d'oeuvres d'auteurs franco-manitobains, tels que Roger Auger, Claude Dorge, Marcien Ferland, etc.

Étude du développement de la veine comique à travers la littérature française, de son origine au Moyen-Age jusqu'aux temps modernes en passant par ses manifestations au cours des différents siècles.

Étude du développement de la veine tragique à travers la littérature française, de son origine au Moyen-Age jusqu'aux temps modernes en passant par ses manifestations au cours des différents siècles.

Le maintien des formes classiques qui atteignent, au début du XVIIIe siècle, un summum d'élégance et de raffinement et l'apparition, d'une part, des idées nouvelles qui entraîneront la chute de l'ancien régime et, d'autre part, d'une sensibilité annonciatrice d'un âge nouveau.

Études des formes poétiques de la Renaissance (Marot, poètes de la Pléiade, poètes baroques), du Romantisme (Lamartine, Musset, Vigny, Hugo), du Parnasse (Gautier) et du début du Symbolisme (Baudelaire).

Introduction générale portant sur l'ensemble de la production littéraire dans les pays francophones autres que le Canada français et la France. Étude des contextes socio-historiques qui ont favorisé l'épanouissement de cette littérature. Étude de thèmes majeurs, de structures et d'esthétiques particulières retrouvés dans une sélection d'oeuvres choisies.

Étude de la poésie et des nouvelles produites dans l'Ouest francophone du Canada depuis le siècle dernier: l'évolution des styles et des thèmes par l'analyse de textes choisis.

Étude des romans produits dans l'Ouest francophone du Canada depuis le siècle dernier. Évolution du genre romanesque de style et d'inspiration classique et traditionnelle jusqu'à l'expression moderne et post-moderne des écrivains franco-canadiens de l'Ouest.

Objectifs de la lexicologie; étude des unités lexicales dans le cadre de la théorie linguistique; analyses lexicales à partir de textes choisis. Problèmes théoriques et pratiques de la lexicographie.

Approfondissement des notions de base en syntaxe. Le concept de grammaticalité et l'objet d'étude de la syntaxe. Étude des catégories grammaticales et analyse de l'organisation syntaxique du français. La représentation en arbres syntagmatiques et l'analyse des constituants de la phrase. Syntaxe et lexique. On ne peut se faire créditer FRAN 3941 et l'ancien FRAN 2941.

Création de contes, de nouvelles et d'autres textes fictifs à partir d'une étude détaillée des genres narratifs. Une partie du cours sera consacrée à l'étude des divers types de phrase et des contextes où ils pourraient être employés.

Contenu variable d'année en année selon les besoins des étudiantes et des étudiants, et selon la spécialité du professeur ou de la professeure. Il est possible de se faire créditer ce cours plus d'une fois pourvu que le contenu du cours soit chaque fois différent.

Étude d'oeuvres littéraires et de leur réalisation cinématographique conduisant à un examen de problèmes de l'adaptation à l'écran d'une oeuvre littéraire ainsi qu'à une comparaison des techniques d'expression des deux arts et à une réflexion sur la création dans les deux langages spécifiques, le langage textuel et le langage visuel.

Histoire interne du français. Étude du processus de changement linguistique et des principaux facteurs qui l'influencent à partir du cas de l'évolution de la langue française. Étude de la formation lexicale et morphosyntaxique du français et de l'élaboration de son orthographe. On ne peut se faire crediter FRAn 4121 et l'ancien FRAN 2123.

Étude thématique, dramatique et esthétique de six pièces représentatives de l'école classique du théâtre français (XVIIe siècle).

Étude du renouveau des formes dramatiques dans quelques oeuvres du théâtre français du XVIIIe siècle.

Étude des procédés d'écriture d'une pièce de théâtre. Ateliers d'écriture, débouchant sur la création d'une pièce.

Étude détaillée de quelques oeuvres romanesques produites depuis le début des années 1980 (romans de Le Clézio, Perec, Duras, Sarraute, etc.).

Introduction à la littérature des pays africains francophones. Étude de textes qui ont marqué le XXe siècle, avec un accent mis sur les productions après l'ère des Indépendances.

Étude d'une sélection d'oeuvres francophones écrites par des auteurs maghrébins. Exploration de certains aspects particuliers à cette littérature : histoire, culture, thèmes, structures, langue, technique et style.

Introduction générale à la littérature antillaise avec une mise en situation historique et socioculturelle. Étude des thèmes majeurs, des particularités stylistiques dans quelques oeuvres choisies parmi les plus représentatives des tendances littéraires depuis le XIXe siècle.

Aperçu historique des usages et des perceptions de la « langue littéraire » chez différents auteurs écrivant en français depuis le XVIe siècle jusqu’au XXIe siècle. Étude des tensions qui résultent de la coprésence de diverses normes langagières et variétés linguistiques et de ses effets sur la création littéraire. Analyse de plusieurs oeuvres littéraires du monde francophone.

Initiation aux rapports que l'on peut établir entre la langue et la société, aux domaines d'étude et aux méthodes de la sociolinguistique.

Mise en pratique des techniques de création poétique (étude des rythmes, des images, des sonorités, etc.) pour la réalisation d'oeuvres poétiques originales.